• Durante esta semana y la siguiente, los 25 colegios de infantil y primaria adscritos a esta iniciativa, canalizada a través del Plan Proxecta de la Xunta, recibirán la visita de educadores especializados para ser instruidos en la aplicación de las tres erres de la sostenibilidad (reducción, reutilización y reciclaje)

Cerceda, 27 de enero de 2026.- El pasado lunes, 26 de enero, coincidiendo con la conmemoración del Día Mundial de la Educación Ambiental, arrancaban las sesiones formativas en los centros escolares de infantil y primaria que este curso participan en el programa “Recíclate con Sogama” 2025-2026.

El trabajo pedagógico que están llevando a cabo educadores especializados en gestión de residuos, se extenderá durante esta semana y la siguiente, siendo su objetivo instruir al alumnado en el principio de las tres erres (reducción, reutilización y reciclaje) para que aprendan a disminuir la producción de desechos en origen, a alargar la vida útil de los productos a través de la reutilización y a separar los materiales por tipologías a fin de que sean depositados en los distintos contenedores de recogida selectiva y garantizar así su posterior reciclado.

Medios y recursos

Para que los escolares puedan llevar a la práctica los conocimientos adquiridos, Sogama suministró a cada centro los medios materiales y didácticos necesarios. Entre los primeros, destacarían las islas de reciclaje, conformadas cada una por cuatro contenedores (amarillo, para envases de plástico, latas y briks; azul, para papel y cartón; marrón, para materia orgánica; y genérico, para fracción resto) con el objetivo de que los pequeños entrenen en las aulas el hábito de separar y se esfuercen en discriminar lo que deben y no deben introducir en cada recipiente. Un comportamiento que pueden extrapolar a su ámbito familiar y social más inmediato, llevando a la práctica una correcta gestión de los residuos que producen cada día.

Asimismo, a los colegios interesados en el autocompostaje, y que disponen de servicio de comedor, además de huerto o jardín, Sogama les entregó compostadores para que tengan la oportunidad de elaborar su propio abono natural a partir de los residuos orgánicos generados y promover su posterior utilización como fertilizante.

La empresa pública también ha hecho llegar a los colegios diverso material divulgativo de apoyo (presentaciones, tutoriales, vídeos, etc) para que el profesorado disponga de recursos con los que trabajar el reciclaje y la sostenibilidad en las aulas.

La 14ª edición de Recíclate con Sogama cuenta con la adscripción de 25 centros de las cuatro provincias gallegas, que fueron seleccionados tras la evaluación de las candidaturas que presentaron a través del Plan Proxecta de la Xunta.

Hasta final de curso, los educadores de Sogama visitarán periódicamente los colegios participantes para hacer un seguimiento de sus trabajos, además de asesorarles, orientarles y resolver dudas para que sus proyectos de reciclaje lleguen a buen puerto.

Relación de centros participantes en el curso 2025-2026

Provincia de Pontevedra (9)

• CEIP de Lourido, de Poio
• CEIP Plurilingüe Nosa Señora da Piedade, de Vila de Cruces
• CPR Santa María y CRA Mestra Clara Torres, de Tui
• CEIP Plurilingüe San Benito de Lérez, de Pontevedra
• CPR Plurilingüe Lar y CEIP de Atín-Cela, de Mos
• CEIP Plurilingüe de Tirán, de Moaña
• CPR Plurilingüe Marquesa do Pazo da Mercé, das Neves

Provincia da Coruña (9)

• CPI Armando Cotarelo Valledor, de Boimorto
• CEE A Barcia, CEE Manuel López Navalón y CEIP Arquitecto Casas Novoa, de Santiago de Compostela
• CEIP Plurilingüe Alborada y CEIP Plurilingüe Labaca, de A Coruña
• CRA de Bergondo
• CPI Alcalde Xosé PicheL, de Coristanco
• CEIP Plurilingüe A Magdalena, de As Pontes

Provincia de Lugo (1)

• CEIP Plurilingüe Lagostelle, de Guitiriz

Provincia de Ourense (6)

• CPR Plurilingüe Luis Vives y CEIP Manuel Luis Acuña, de Ourense
• CPI Terras de Maside, de Maside
• CPR Plurilingüe María Inmaculada, de Verín
• CEIP de Casaio, de Carballeda de Valdeorras
• CPR Plurilingüe Divina Pastora, de O Barco de Valdeorras

Saludos, Departamento de Comunicación