• Estuvo el pasado sábado, 7 de junio, en la Praza do Pazo, formando parte de la primera feria de medio ambiente celebrada en la localidad pontevedresa

• Monitoras especializadas explicaron a los transeúntes la problemática que entraña el hecho de depositar un residuo en el contenedor equivocado, ya que contamina el resto del material, ralentiza y encarece el proceso de separación en las plantas de tratamiento, y desperdicia recursos valiosos

• Con esta iniciativa se pretende mostrar visualmente los errores más comunes, y para ello emplea un concepto tan conocido como el de las manchas, evidenciando que separar residuos es tan sencillo como no mezclar colores

Cerceda, a 9 de junio de 2025.- El aula itinerante de la campaña promovida por Sogama para mejorar las tasas de reciclaje “Separa. Depende de ti”, arrancó el pasado sábado, 7 de junio, en el municipio de Sanxenxo (Pontevedra), concretamente en la Praza do Pazo, coincidiendo con la celebración de la primera feria de medio ambiente en la localidad.

Un stand atendido por monitoras especializadas en gestión de residuos, sirvió de escenario para explicar a los transeúntes la problemática que entraña depositar un residuo en el contenedor equivocado, ya que contamina el resto del material, con la particularidad de que separar los impropios en las plantas de tratamiento ralentiza y encarece el proceso, con el riesgo añadido de desperdiciar recursos valiosos contenidos en los residuos.

Por ejemplo, un brik de leche en el contenedor azul, una lata de conserva en el genérico o un espejo en el contenedor de vidrio, estarían catalogados como residuos impropios, y aunque puedan parecer pequeños errores, tienen importantes consecuencias.

La iniciativa pretende mostrar visualmente los errores más comunes y, con tal fin, emplea un concepto tan conocido como el de las manchas, evidenciando que separar residuos es tan sencillo como no mezclar colores. Cuando se hace de forma correcta, les damos una nueva oportunidad a través del reciclaje y propiciamos su conversión en nuevos productos, contribuyendo a reducir la necesidad de extraer de la naturaleza materias primas vírgenes, a minimizar los niveles de contaminación, a ahorrar energía y, muy importante, a posibilitar que se generen puestos de trabajo en empresas de recogida, plantas de tratamiento y fabricación de nuevos productos.

Dinámica

A través de esta aula, se instruyó a los ciudadanos sobre lo que deben y no deben introducir en los principales contenedores para evitar la presencia de impropios en los mismos: contenedor amarillo, para envases de plástico, latas y briks; azul, para papel y cartón; iglú verde, para vidrio; marrón, para materia orgánica, y genérico, para fracción resto.

Para ello se utilizan gráficas en las que se muestran los cinco principales contenedores que encontramos en las calles (amarillo, azul, marrón, iglú verde y genérico), especificando los materiales que deben introducirse en cada uno y, representando con manchas de colores, los impropios, que corresponderían a otros recipientes.

Con el objetivo de ampliar y afianzar los conocimientos adquiridos, la carpa está equipada con un juego, conformado por cinco cajas de acrílico transparente (correspondientes a los cinco principales contenedores dispuestos en las calles) llenas de pelotas del mismo color del recipiente a estudiar, que dispone de una abertura para que los participantes introduzcan su mano y localicen, en un espacio muy limitado de tiempo, la pelota de diferente color, que simbolizaría un impropio.

Al tiempo que se desarrolla la dinámica lúdica, las educadoras van solventando dudas. Los participantes debe ir pasando por todas las cajas y, al final del recorrido, se hace un recuento de las pelotas diferentes recopiladas, gratificándolos con regalos y material divulgativo.

Más información en https://www.sogama.gal/es/separa-depende-de-ti

Saludos, Departamento de Comunicación